PoliciaOpo
Premium

Tema 36: Gramática de la lengua española

Dirección General de la Policía (Ministerio del Interior) · Policía Nacional · Escala Básica, categoría de Policía

Estudia el tema 36 y haz su test

Epígrafe oficial

Gramática de la lengua española. Morfología. Sufijos, sustantivos y pronombres. Adjetivos: sus grados y tipos. Los adverbios y sus tipos. Verbos: modos y conjugación. Preposiciones y conjunciones. Sintaxis. La oración: partes y tipos. Análisis sintáctico.

Resumen

La gramática se divide en morfología, que estudia la estructura interna de las palabras, y sintaxis, que estudia cómo se combinan para formar grupos y oraciones. La referencia para todo el tema es la Real Academia Española y la Asociación de Academias (ASALE): la Nueva gramática de la lengua española, su Glosario de términos gramaticales y el Diccionario panhispánico de dudas. En morfología, la palabra se analiza en una raíz o lexema, que aporta el significado léxico (niñ- en «niños»), y morfemas. Los morfemas flexivos marcan género, número, persona, tiempo o modo y no cambian la clase de palabra (-o y -s en «niños»); los derivativos forman palabras nuevas: prefijos, delante de la raíz (re- en «rehacer»), y sufijos, detrás (-ero en «panadero»).

Formación de palabras y sufijos. Hay tres procedimientos: derivación (raíz + afijos: «florista»), composición (dos o más palabras o raíces: «sacacorchos», «agridulce») y parasíntesis, cuando se añaden a la vez un prefijo y un sufijo sin que exista la forma intermedia («en-roj-ecer»: no existen «enrojo» ni «rojecer»). Los sufijos pueden ser apreciativos, que añaden un matiz de tamaño o de valoración sin cambiar la categoría: diminutivos (-ito, -illo, -ico, -ín: «casita»), aumentativos (-ón, -azo, -ote: «cochazo») y despectivos (-ucho, -uzo: «casucha»); o no apreciativos, que forman palabras de otra clase o significado: -ción y -miento convierten verbos en sustantivos («detención», «nombramiento»), -dor forma nombres de agente («investigador»), -ble forma adjetivos («creíble») y -mente, adverbios («rápidamente»).

Sustantivos y pronombres. El sustantivo nombra seres, objetos o ideas y tiene género y número. Por su significado se clasifica en comunes y propios, concretos y abstractos, individuales y colectivos («rebaño»), contables e incontables. En el género hay casos especiales: sustantivos comunes en cuanto al género, que distinguen el sexo solo con el artículo («el/la testigo»); epicenos, con un solo género gramatical para ambos sexos («la víctima», «el búho»), y ambiguos, que admiten los dos géneros sin cambiar el significado («el/la mar»). El pronombre sustituye o señala al sustantivo: personales (tónicos: yo, tú, él...; átonos: me, te, se, lo, la, le, nos, os, los, las, les), demostrativos (este, ese, aquel), posesivos (mío, tuyo), indefinidos (alguien, nadie), numerales, relativos (que, quien, cual, cuanto) e interrogativos y exclamativos (qué, quién, cuál, cuánto, dónde...). Los interrogativos y exclamativos llevan tilde; los relativos, no.

Adjetivos: grados y tipos. El adjetivo acompaña al sustantivo y concuerda con él en género y número. Los calificativos expresan cualidades y pueden ser especificativos, que distinguen al sustantivo de otros («el coche rojo»), o explicativos (epítetos), que resaltan una cualidad propia de él («la blanca nieve»). Los relacionales indican relación con un ámbito («política económica», «investigación policial») y normalmente no admiten grado. Los grados son tres: positivo («alto»), comparativo, de superioridad («más alto que»), igualdad («tan alto como») o inferioridad («menos alto que»), y superlativo, absoluto («altísimo», «muy alto») o relativo («el más alto de la clase»). Hay comparativos y superlativos heredados del latín: «mejor», «peor», «mayor», «menor» (comparativos sincréticos) y «óptimo», «pésimo», «máximo», «mínimo», «paupérrimo» o «celebérrimo». Por eso «más mejor» es incorrecto.

Los adverbios y sus tipos. El adverbio es una palabra invariable que modifica al verbo («corre mucho»), a un adjetivo («muy alto») o a otro adverbio («bastante lejos»). Por su significado se clasifican tradicionalmente en adverbios de lugar (aquí, allí, cerca, lejos, dentro), de tiempo (hoy, ayer, pronto, tarde, todavía), de modo (bien, mal, así, deprisa y la mayoría de los acabados en -mente), de cantidad o grado (muy, mucho, poco, bastante, demasiado), de afirmación (sí, también, ciertamente), de negación (no, nunca, tampoco, jamás) y de duda (quizá o quizás, acaso, probablemente). Los grupos de palabras que funcionan como un adverbio son locuciones adverbiales: «a menudo», «de repente», «sin embargo». Los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo del que proceden: «fácilmente», «cortésmente».

Verbos: modos y conjugación. El verbo es el núcleo del predicado y tiene persona, número, tiempo, aspecto y modo. Los modos son tres: indicativo, que presenta los hechos como reales («detiene»); subjuntivo, que los presenta como deseados, posibles o dependientes de otro verbo («que detenga»), e imperativo, para órdenes o ruegos, que solo tiene formas propias de segunda persona («detén», «detened»). Hay tres formas no personales: infinitivo (-ar, -er, -ir), gerundio (-ando, -iendo) y participio (-ado, -ido). Las tres conjugaciones se reconocen por la vocal del infinitivo: primera -ar (amar), segunda -er (temer) y tercera -ir (partir). Los tiempos compuestos se forman con el verbo haber más el participio («he declarado»). Hay verbos regulares, que mantienen la raíz y siguen el modelo, e irregulares («andar»: anduve, no «andé»). Para dar una orden en plural se usa el imperativo («venid»), no el infinitivo («venir aquí» es incorrecto en la lengua cuidada).

Preposiciones y conjunciones. Las preposiciones son invariables y relacionan una palabra con su término. La lista actual de la Nueva gramática es: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía; «cabe» y «so» apenas se usan fuera de expresiones fijas («so pena de»). Las conjunciones unen palabras, grupos u oraciones. Las coordinantes enlazan elementos del mismo nivel: copulativas (y, e, ni), disyuntivas (o, u) y adversativas (pero, mas, sino). La «y» pasa a «e» ante palabras que empiezan por el sonido /i/ («padre e hijo») y la «o» pasa a «u» ante /o/ («siete u ocho»). Las subordinantes introducen una oración dependiente de otra: completivas (que, si), causales (porque, ya que), finales (para que), condicionales (si) o concesivas (aunque). «Cuando», «donde» o «como», que introducen subordinadas de tiempo, lugar o modo, no son conjunciones para la Nueva gramática, sino adverbios relativos.

Sintaxis: la oración, sus partes y tipos. La oración es la unidad con sentido completo formada por un sujeto y un predicado. El sujeto concuerda con el verbo en número y persona; puede estar omitido o elíptico («Llegamos tarde»: nosotros). Las oraciones impersonales no tienen sujeto: las de verbos meteorológicos («Llueve»), las de haber («Hubo detenidos», nunca «hubieron») y las impersonales con se («Se vive bien aquí»). Por la actitud del hablante (modalidad) son enunciativas, afirmativas o negativas; interrogativas; exclamativas; imperativas o exhortativas; desiderativas («Ojalá apruebe») y dubitativas («Quizá llueva»). Por la naturaleza del predicado son copulativas (ser, estar, parecer con atributo) o predicativas, y estas a su vez transitivas (con complemento directo) o intransitivas; activas o pasivas («El sospechoso fue detenido por la policía»). Por su estructura son simples (un verbo) o compuestas, que pueden ser coordinadas (copulativas, disyuntivas, adversativas...) o tener subordinadas sustantivas («Quiero que vengas»), de relativo o adjetivas («El coche que robaron») y adverbiales («Te llamo cuando llegue»).

Análisis sintáctico: cómo reconocer los complementos. El complemento directo se sustituye por lo, la, los, las y, al pasar la oración a pasiva, se convierte en sujeto («Detuvieron al ladrón» → «Lo detuvieron»). El indirecto se sustituye por le o les («Entregó el informe al juez» → «Le entregó el informe»). El atributo, con verbos copulativos, se sustituye por «lo» («Es policía» → «Lo es»). El complemento de régimen lleva una preposición exigida por el verbo («Confío en ti», «Se acordó de la cita»). El complemento agente aparece en la pasiva, introducido por «por». El predicativo se refiere a la vez al verbo y al sujeto o al complemento directo («Los agentes llegaron cansados»). Los complementos circunstanciales indican lugar, tiempo, modo, causa, finalidad, compañía o instrumento («con una ganzúa»).

Claves para el examen

Truco

Para distinguir complementos, cambia la palabra por un pronombre: si sale «lo, la, los, las» es complemento directo; si sale «le, les», indirecto; si sale «lo» con ser, estar o parecer, atributo. Y si al quitar la preposición la frase se rompe («confío ti»), es complemento de régimen.

Vídeos recomendados

Ver el test del tema 36 (25 preguntas, Premium)

← Tema 35 · Tema 37 →